Parales, M. A. y Clemenza de Araujo, C. (2025) «Formación en la acción pedagógica de docentes indígenas frente a la identidad cultural en las instituciones escolares del Guainía, Colombia», Impacto Científico, 19(2), pp. 490-503. Disponible en: https://produccioncientificaluz.org./index.php/impacto/article/view/43259 (Accedido: 18enero2025).