Manrique, B., Pérez, M., & Palma, J. (2020). Inteligencia emocional y el rol mediador del docente en el aula / Emotional Intelligence and the Mediating Role of the Teacher in the Classroom. Impacto Científico, 4(1), 89-113. Recuperado a partir de https://produccioncientificaluz.org./index.php/impacto/article/view/32930