Esteves Fajardo, Z. I., Montiel Holguín, S. F., & Maldonado Ríos, I. D. (2022). Modos pedagógicos plurales en beneficio de las altas capacidades cognitivas: Plural Pedagogical Modes for the Benefit of High Cognitive Capacities. Revista De Filosofía, 39(101), 443 - 454. https://doi.org/10.5281/zenodo.6785021