Educar en competencias interculturales como validación de los derechos humanos ante la globalización mercantil contemporánea
Educate in Intercultural Competences as a Validation of Human Rights in the Face of Contemporary Commercial Globalization
Palabras clave:
Educación en Competencias Interculturales; Diálogo Intercultural; Globalización Mercantil; Mundialización de los Derechos Humanos.
Resumen
La siguiente investigación analiza los basamentos pedagógicos que promueven la educación en competencias que propicia el diálogo intercultural como sustento de las emancipaciones contemporáneas. Suscitamos la legitimación dialógica entre las diversas formas de ser humano como estrategia que teje convivencia. El reconocimiento de la condición de dignidad que contiene la vida exige la expresión de los derechos humanos. La validación de estos haberes cancela las imposiciones socioculturales de la actual globalización mercantil, en favor de mundializar la posibilidad de llevar vida pacífica. Así, proponemos educar en capacidades que humanizan las relaciones culturales con la finalidad de concretar modos de vida democráticas. Es una investigación bibliográfica desde el enfoque racionalista-deductivo.
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Publicado
2021-06-15
Cómo citar
Armada Pacheco, J. M. (2021). Educar en competencias interculturales como validación de los derechos humanos ante la globalización mercantil contemporánea: Educate in Intercultural Competences as a Validation of Human Rights in the Face of Contemporary Commercial Globalization. Revista De Filosofía, 38, 183-198. https://doi.org/10.5281/zenodo.5144372
Sección
Artículos
